| 1962-1965 Research officer in law: restatement of African law, Project, School of Oriental and African Studies, University of London. | 1962-1965 годы Научный сотрудник по вопросам права: систематизация африканского права, проект, Школа изучения стран Востока и Африки, Лондонский университет |
| Research Scholar of the Center School of Mexico, Mexico, 1980-1981 | Стипендиат, научно-исследовательская Школа Мехико, Мехико, 1980-1981 годы. |
| Michael Scharf (New England School of Law), Testimony before the United States Senate Foreign Relations Subcommittee, 23 July 1998 | З. Показания Майкла Шарфа (Школа права Новой Англии) в Комитете сената Соединенных Штатов Америки по иностранным делам, 23 июля 1998 года |
| Mr. Giddens (London School of Economics and Political Science) said that while there were indeed different forms of third-way politics, they all had common elements relating to reconstruction of Government and the economy, using a common framework. | Г-н ГИДДЕНЗ (Лондонская школа экономики и политических наук) говорит, что, хотя действительно существуют различные виды политики "третьего пути", они все имеют общие элементы, касающиеся перестройки правительства и экономики на общей основе. |
| The Agency and its International School play a considerable role in this respect through training and awareness programmes for political authorities, magistrates, policemen, teachers and students, in workshops, seminars and internships. | Агентство и его Международная школа играют существенную роль в этой области на основе проведения программ подготовки и программ информирования общественности для представителей политической власти, магистратов, полиции, преподавателей и студентов в ходе практикумов, семинаров и интернатуры. |
| 18 August 2001 Special lecture on E-Standardization and its Impact on Digital Economy Development in transition economies, Copenhagen Business School, Denmark | 18 августа 2001 года Специальная лекция по стандартизации электронных методов и о ее влиянии на развитие цифровой экономики в странах с переходной экономикой, Высшая школа бизнеса в Копенгагене, Дания |
| Master's degree: Master's in Right to Work and Processual Right to Work, University of São Paulo School of Law. | Степень магистра: степень магистра по теме «Право на труд и процессуальное право в сфере трудовых отношений», Школа права при Университете Сан-Паулу. |
| Columbia University, School of International and Public Affairs, New York: Post-graduation studies in International Relations | Колумбийский университет, Школа международных и общественных отношений, Нью-Йорк: последипломная подготовка в области международных отношений |
| Medical degree, Paulista School of Medicine, Federal University of São Paulo, 1957; Master of Sciences in Pharmacology, Yale University, United States of America, 1960. | Диплом врача, Школа медицины им. Паулисты, федеральный университет Сан-Паулу, 1957 год; магистр наук в области фармакологии, Йельский университет, Соединенные Штаты Америки, 1960 год. |
| In the same context, the National Prisons and Re-education School holds training sessions and conferences on human rights, targeting prison and re-education managers and agents. | В тех же рамках Национальная школа по подготовке сотрудников службы исполнения наказания организует обучение и проведение конференций по тематике прав человека для сотрудников тюрем и специалистов по перевоспитанию. |
| July 1981, Training in Psychology (five-year degree), Psychology and Education School, University of Lisbon. | Июль 1981 года, обучение психологии (ученая степень, присваиваемая после пяти лет обучения), Школа психологии и педагогики, Лиссабонский университет. |
| The Federal School of Sport of Macolin and the Olympic Sports Association have established a working group to examine possibilities for training and intervention in this respect and the ways in which to inform the public about help and consultation centres. | Федеральная спортивная школа в Маколене и Олимпийская спортивная ассоциация учредили рабочую группу в целях изучения возможностей для организации подготовки и принятия мер в этой связи, а также для разработки методов информирования общественности о центрах по оказанию помощи и консультативных услуг. |
| For the Kosovo Police Service, UNMIK Police and the Kosovo Police School have set high standards, and are investing extensive resources into the training of the new service. | Косовская полицейская служба, полиция МООНВАК и Косовская школа полиции установили высокие стандарты и задействуют значительные ресурсы на цели профессиональной подготовки сотрудников новой службы. |
| Starting in autumn of 1993: Distinguished Visiting Professor of Law, Thurgood Marshall School of Law, Texas Southern University, Houston, Texas | Начиная с осени 1993 года: приглашенный профессор права, Юридическая школа Тёргуда Маршалла, Южно-техасский университет, Хьюстон, Техас |
| 1970: Assistant Professor of Law, Texas Southern University, Thurgood Marshall School of Law, Houston, Texas | 1970 год: ассистент кафедры права, Южно-техасский университет, Юридическая школа Тёргуда Маршалла, Хьюстон, Техас |
| Statements were made by representatives of the following NGOs and IOs: Brahma Kumaris University, Geneva School of Diplomacy, Amnesty International, UNIDIR, UNICEF and UNESCO. | С заявлениями выступили представители следующих неправительственных организаций и международных организаций: Всемирный духовный университет Брахма Кумарис, Женевская дипломатическая школа, «Международная амнистия», ЮНИДИР, ЮНИСЕФ и ЮНЕСКО. |
| Mr. Alan Winters, Professor of Economics, School of Social Sciences, University of Sussex, Sussex, United Kingdom | Г-н Аллан Уинтерз, профессор экономики, Школа общественных наук, Университет Суссекса, Суссекс, Соединенное Королевство. |
| Mr. Paul D. Reynolds, Professor, London Business School, London, United Kingdom | г-н Пол Д. Рейнольдс, профессор, Лондонская школа бизнеса, Лондон, Соединенное Королевство |
| In addition, there is the Higher Institute for Officers, the Police Training School and the Special Institute for Police Officers. | 72 Кроме того, действует Высший институт офицерского состава, Школа подготовки полиции и Специальный институт по подготовке сотрудников полиции. |
| 1969-1972: Visiting Lecturer in Political Science, Graduate Faculty, New School for Social Research, New York NY | 1969-1972 годы: Внештатный лектор по политическим наукам, факультет последипломного образования, Новая школа социальных исследований, Нью-Йорк, штат Нью-Йорк |
| Furthermore, the Macao Polytechnic Institute has a School of Arts while the Institute of European Studies of Macao offers two specific postgraduate programmes on Cultural Tourism and Management of the Arts. | Кроме того, в Политехническом институте Макао действует школа искусств, а в Институте европейских исследований Макао осуществляются две специальные программы для аспирантов в области культурного туризма и развития искусств. |
| Sofia Gruskin, Director, Program on International Health and Human Rights, Harvard School of Public Health; | София Грускин, Директор Программы по международным проблемам здравоохранения и прав человека, Гарвардская школа общественного здравоохранения; |
| Lecturer on International Law and International Organizations, University of Indonesia School of Law (1 June 2004 - present). | лектор по международному праву и международным организациям, школа права Индонезийского университета (1 июня 2004 года - настоящее время); |
| The activities were organized in close cooperation with the International Atomic Energy Agency (IAEA) and with the participation of such specialized bodies as the expert group of the Security Council Committee established pursuant to resolution 1540 (2004), and the International School of Nuclear Law. | Мероприятия организовывались в тесном сотрудничестве с Международным агентством по атомной энергии (МАГАТЭ) и при участии таких специализированных органов, как группа экспертов Комитета Совета Безопасности, учрежденного резолюцией 1540 (2004), и Международная школа правового регулирования в ядерной области. |
| November 1998: School and Human Rights Education for a Culture of Peace; Subregional Seminar of the federations of schools associated with UNESCO in French-speaking West Africa and Ghana | Ноябрь 1998 года: "Школа и преподавание прав человека в целях развития культуры мира"; субрегиональный семинар федераций школ франкофонных стран Западной Африки и Ганы, ассоциированных с ЮНЕСКО |