| Figure II: Two facilities with different installations on one site | Диаграмма II: Два объекта с разными установками на одном комплексе |
| Figure 8 Teacher student ratio in primary levels 116 | Диаграмма 8 Соотношение учителя/учащиеся в начальной школе 141 |
| Industrial energy use during the 1990s fell in Central and Eastern Europe and NIS and grew slowly in Western Europe (Figure 3). | Промышленное потребление энергии в 90-х годах снижалось в Центральной и Восточной Европе и ННГ и медленно возрастало в Западной Европе (диаграмма 3). |
| Figure 2 China's coal output, 1990 - 2000 | Диаграмма 2: Добыча угля в Китае, 1990-2000 годы |
| Figure 2: Share of Agriculture in GDP (% | Диаграмма 2: Доля сельского хозяйства в ВВП (% |
| Figure 4 shows a considerable increase in female Professional staff from Africa and Asia and the Pacific by nine percentage points each. | Диаграмма 4 показывает существенное увеличение доли женщин на должностях категории специалистов из Африки и Азии и района Тихого океана. |
| Figure II: Overall evaluation of the workshops and sessions in Bergen and Cavtat | Диаграмма II: Общая оценка рабочих совещаний и заседаний в Бергене и Цавтате |
| Figure IV: Evaluation of the development and overall impression of workshops in Bergen and Cavtat | Диаграмма IV: Оценка подготовки рабочих совещаний в Бергене и Цавтате и общее впечатление о них |
| Figure VII Linkages among rural population growth, migration and the rural environment | Диаграмма VII Взаимосвязь между ростом сельского населения, миграцией и окружающей средой сельских районов |
| Figure IV Total trade as a percentage of GDP | Диаграмма IV Общий объем торговли в процентном отношении к ВВП |
| Figure 2: FDI inflows into Africa | Диаграмма 2: Приток ПИИ в Африку |
| Figure 4: Development of domestic and international goods traffic | Диаграмма 4: Изменение объема национальных и международных грузовых перевозок |
| Figure 1: Communication and cooperation towards transit transport arrangements | Диаграмма 1: Связь и сотрудничество на пути создания механизмов |
| Figure F - UNHCR Annual Programme Expenditure in 2006 and Estimates/Projections for 2007-2009 | Диаграмма F - Расходы годового бюджета по программам УВКБ в 2006 году |
| The following diagram shows the rising participation of students: Figure 1 | Нижеследующая диаграмма показывает рост количества учащихся, посещавших курсы ДУП: |
| Figure 1: Project finance lending market | Диаграмма 1: Рынок кредитов для финансирования проектов |
| Figure 4: Required investment in refining to 2030 in the Middle East and North Africa | Диаграмма 4: Потребность в инвестициях в нефтепереработку до 2030 года на Ближнем Востоке и в Северной Африке |
| Figure 5: Refining capacity in China | Диаграмма 5: Нефтеперерабатывающие мощности в Китае |
| Figure 2: Relationships in a relatively simple PRTR relational database | Диаграмма 2: Взаимосвязи в относительно простой реляционной базе данных РВПЗ |
| Figure 1, adapted from Cecora demonstrates in a comprehensive way the resources used to support the "subsistence" of private households. | Диаграмма 1, заимствованная из работы Cecora, служит общей иллюстрацией ресурсов, используемых в качестве "средств к существованию" частных домохозяйств. |
| Figure 1: Indicators and the policy cycle | Диаграмма 1: Показатели и политический цикл |
| Figure 1: Ways to use indicators for patent valuations | Диаграмма 1: Способы использования показателей для оценки патентов |
| Figure 3: Percentage from developing countries | Диаграмма З: Доля закупок в развивающихся странах |
| Figure 4 shows how the breakdown of visitors by type of office varies among the Secretariat, funds and programmes and UNHCR. | Диаграмма 4 дает представление о распределении посетителей по видам подразделений, в которые они обращаются, в Секретариате, фондах и программах и УВКБ. |
| Figure 1: The capacity building programme | Диаграмма 1: Программа по наращиванию потенциала |