| Stone testified that Orsborne had made plain his intentions to take the boat south from the outset, and also gave evidence concerning the changes to the ship's log. | Стоун свидетельствовал о том, что Осборн ясно изложил свои намерения плыть на юг с самого начала, а также дал доказательства внесения изменений в бортовом журнал судна. |
| Gosling and Stone also helped create the dialogue of the scene to get it to be one of the more realistic scenes in a film filled with fantasy and fantastical elements. | Гослинг и Стоун также помогали создать диалог сцены, чтобы сделать её одной из самых реалистичных в кинокартине, наполненной фантазией и фантастическими элементами. |
| Melville E. Stone founded the Chicago Daily News in 1875, intending to price it at one cent to compete with the nickel papers of the day. | Мелвилл Э. Стоун основал чикагскую Daily News в 1875 году, намереваясь установить цену в один цент, чтобы конкурировать с дневными пятицентовыми изданиями. |
| In this later account Orsborne changes crew names and other details: Stone becomes "Fletcher", and his leaving the voyage in Dakar is recorded by Orsborne as a "desertion". | В этом более позднем описании Осборн меняет имена членов экипажа и другие детали: Стоун становится «Флетчером», а его уход в Дакаре описывается Осборном как «дезертирство». |
| Charles Pomeroy Stone (September 30, 1824 - January 24, 1887) was a career United States Army officer, civil engineer, and surveyor. | Чарльз Помрой Стоун (Charles Pomeroy Stone) (30 сентября 1824 - 24 января 1887) - американский кадровый военный, гражданский инженер и исследователь. |
| So we'll know every word that Stone and his gang are saying? | Значит мы знаем все, что говорят Стоун и его банда? |
| Mr. Stone, why have you failed to appear at the designated destination? | Мистер Стоун, почему вы не появились в назначенном месте? |
| Coming up next week - Margo's son Stone, who's learning the family business from mom, and Colette's daughter Ashley, budding ceramic entrepreneur, get engaged. | Смотрите на следующей неделе... Сын Марго - Стоун, который изучает семейное дело у мамы, и Колетт, дочь Эшли - перспективного производителя керамики, обручились. |
| Mr. Stone, hand over the video, destroy all copies, and keep your mouth shut. | мистер Стоун передает нам видео, уничтожает копии и держит язык за зубами. |
| Can you tell us about when Mr. Stone approached you on the dance floor? | Расскажите о том, когда мистер Стоун подошел к вам на танцполе? |
| Mr. Stone, when they called you, what did they want? | Мистер Стоун, когда они вам позвонили, чего они хотели? |
| David, the name of the account holder who paid Isabella Stone - who is it? | Дэвид, имя владельца счёта, который заплатил Изабелле Стоун... кто он? |
| Okay, we have a lead on Isabella Stone and the man we believe to be her next target, the chairman of the Sperry medical foundation, on their way to his home in falls church right now. | Ну, у нас есть зацепка по Изабелле Стоун и человеку, которого мы считаем её следующей целью, председателю медицинского фонда Сперри, они сейчас на пути к его дому в Фолс-Черч. |
| Mr. Stone presented the draft generic guidelines for the technical review of dossiers of proposed new substances, as prepared by the Task Force in the context of Executive Body decision 1998/2. | Г-н Стоун представил проект базовых руководящих принципов проведения технического обзора досье по предлагаемым новым веществам, который был подготовлен Целевой группой в контексте решения 1998/2 Исполнительного органа. |
| In view of the tight schedule suggested by the Task Force, Mr. Stone proposed bringing forward the deadline for nominating experts for the peer review team from 15 to 10 December. | С учетом жесткого графика, предложенного Целевой группой, г-н Стоун предложил перенести конечный срок представления кандидатур экспертов для назначения в экспертную группу по обзору с 15 на 10 декабря. |
| Mr. Stone, speaking also on behalf of Canada and New Zealand, welcomed the progress made in the region with the signing of the Abuja Peace Agreement and the subsequent dispatch of a United Nations technical assessment mission to Darfur. | Г-н Стоун, выступая также от имени Канады и Новой Зеландии, приветствует прогресс, достигнутый в регионе благодаря подписанию Абуджийского мирного соглашения и последующей отправке в Дарфур технической миссии Организации Объединенных Наций по оценке. |
| Mr. Stone also noted the work to prepare suggestions for the process of handling proposals for adding substances to the Protocol on POPs and other review items. | Г-н Стоун также отметил работу по подготовке рекомендаций для процесса рассмотрения предложений о добавлении веществ в Протокол по СОЗ и другие вопросы, связанные с обзором. |
| You don't think it is, Mr. Stone? | Вы считаете, что не несёт, м-р Стоун? |
| So your theory is, Dr Stone is Hannibal Lecter? | Хочешь сказать, что доктор Стоун - Ганибал Лектор? |
| I mean, I know it say "Gerald" in the file, but I'm just saying I prefer Stone. | Я знаю, в деле написано "Джеральд", но я предпочёл бы просто "Стоун". |
| Mr. Steven Stone, Chief, Economics and Trade Branch, UNEP, delivered a keynote presentation on "The State of the Green Economy". | Г-н Стивен Стоун, руководитель Сектора экономики и торговли, ЮНЕП, выступил с основным докладом на тему "Состояние"зеленой" экономики". |
| Chuck Stone smiled and lit a cigarette, as if he had all the time in the world, when in fact, the world was about to end. | "Чак Стоун улыбнулся и закурил, как будто всё время мира было его, хотя на самом деле мир был на пороге своего конца". |
| Look through all his papers, personal items, anything that can tell us who Jared Stone is or what he's up to. | Просмотрите все бумаги, личные вещи, все что может рассказать нам, кто такой Джаред Стоун или что задумал. |
| Does... does Mr Stone know? | А... а мистер Стоун знает? |
| Mr. Stone elaborated further on the request for guidance (para. 20 above), noting that the Task Force and peer reviewers of the dossiers on PBDE and PFOS had encountered difficulties in interpreting the text, especially with the word "significant". | Г-н Стоун дополнительно разъяснил просьбу о руководящих указаниях (пункт 20 выше), отметив, что Целевая группа и эксперты, занимавшиеся изучением досье по ПБДЭ и ПФОС, столкнулись с трудностями при толковании текста, особенно слова "значительное". |