| Illiteracy in Brazil, 1920-1999 | Неграмотность в Бразилии , 1920-1999 годы |
| Illiteracy is an important phenomenon. | Неграмотность является важной проблемой. |
| Illiteracy Average level of schooling | Неграмотность (в %) |
| Tirelessly pursue its policy of promoting the rights of women, in particular by eliminating illiteracy and, if possible, by extending projects like the Project for the Promotion of Self-Employment for Rural Women (PRAMUR) to women in urban areas (Democratic Republic of Congo); | неустанно проводить в жизнь политику поощрения прав женщин, в частности, искореняя неграмотность и, по возможности, охватывая такими проектами, как проект стимулирования самозанятости сельских женщин, городские районы (Демократическая Республика Конго); |
| Recognizes that illiteracy, poverty, human immunodeficiency virus/ acquired immunodeficiency syndrome (HIV/AIDS) and other major communicable diseases add challenges to Africa's development and urges the international community to continue to increase its assistance to African countries in their efforts to address these challenges; | признает, что неграмотность, нищета, ВИЧ/СПИД и другие серьезные инфекционные заболевания усугубляют проблемы, стоящие перед Африкой в области развития, и настоятельно призывает международное сообщество продолжать расширять свою помощь африканским странам в их усилиях по решению этих проблем; |
| Illiteracy is almost undetectable among under-40 age groups (men and women taken together). | Неграмотность почти исчезла в возрастной группе до 40 лет (как для мужчин, так и для женщин). |
| Illiteracy is known to originate in failure to start school at an early age and in the interruption of schooling before gaining a good command of reading and writing skills. | Известно, что неграмотность является результатом непосещаемости школ детьми младшего возраста или преждевременного прекращения занятий в школе, когда ребенок не заканчивает то число классов, которое позволило бы ему в достаточной степени овладеть навыками чтения и письма. |
| Illiteracy has been reduced, the average number of years of schooling has been increased, the proportion of students completing each cycle of education has been increased, and significant progress has been made in pre-school education. | Уменьшена неграмотность, увеличилось число лет школьного обучения, выросла доля учащихся, завершающих каждый цикл образования, и значительно продвинулось дошкольное образование. |
| Precarious health conditions; - Sociological and psychological barriers, weight of tradition; - Illiteracy, inadequacy of the educational system; - Overwork; - Early motherhood, frequent and unwanted pregnancies; - Reluctance to engage in cooperative activities, lack of family stability. | плохие санитарные условия; - социологические и психологические барьеры и устойчивость традиций; - неграмотность и неприспособленность системы образования; - чрезмерная физическая нагрузка; - ранние, многочисленные и с малыми интервалами беременности; - недоверие к кооперации в сельском хозяйстве и нестабильность семей. |
| Illiteracy, estimated at 60-70 per cent, and poor equipment and facilities lead to low public perception of the police. | Неграмотность, уровень которой достигает, по оценкам, 60-70 процентов, плохая оснащенность и слабость материальной базы являются причинами того, что полиция не пользуется должным уважением. |