| He is always ready to speak out, in his soft but firm voice, for those whose voices are not strong enough or loud enough to be heard; to give voice to the weak, the poor, the small and those who feel lost or abandoned. | Он всегда готов высказать свое мнение мягким, но твердым голосом и выступить от имени тех, чьи голоса не достаточно сильны, чтобы их услышали; готов выступить от имени слабых, бедных, малых и тех, кто чувствует себя брошенным и отверженным. |
| Rules and regulations governing school management should ensure that the community, parents, teachers and pupils have a voice and role in the management of schools, and in finding ways and means to improve the quality of the school environment. | Правила и положения, регулирующие управление школами, должны закреплять за обществом, родителями, преподавателями и учащимися определенную роль в управлении школами и позволять им высказывать свое мнение на этот счет, а также участвовать в поиске путей и средств улучшения школьной среды. |