Примеры в контексте "Are - Они"

Перевод

Примеры

Примеры: Are — Они

• Most cars in the EECCA countries are more than 10 years old, are in relatively poor condition and still use leaded petrol.

  Возраст большей части автомобилей в странах ВЕКЦА превышает 10 лет; они находятся в относительно плохом состоянии и в них все еще используется этилированный бензин.

• Over 90 per cent of these flights originate from Wilson Airport in Nairobi and are primarily involved in the transportation of khat or are humanitarian flights.

  Более 90 процентов рейсов вылетают из аэропорта «Уилсон» в Найроби, и главным образом они используются для перевозок ката или гуманитарных грузов.

• However, they often provide the basis on which battle lines are drawn, especially when other factors such as social, political or economic inequalities are present.

  Однако они зачастую создают ту основу, на которой разгорается борьба, особенно тогда, когда существуют другие факторы, такие, как социальное, политическое или экономическое неравенство.

• Of course, most of these people are fully occupied with the hugely demanding task of delivering relief; they are not professional monitors.

  Разумеется, большинство из этих людей в полной мере заняты выполнением сложнейшей задачи по обеспечению доставки чрезвычайной помощи; они не являются профессиональными наблюдателями.

• Those opinions, often confirmed by epidemiological data, are valuable in terms of pointing out what the trends are for the main substances.

  Эти оценки, часто подтверждаемые эпидемиологическими данными, ценны в том отношении, что они указывают на характер тенденций для основных наркотических веществ.

• Both are fundamentally important, both are priorities and none of them should be dealt with at the expense of the other.

  Оба они принципиально важны, оба носят приоритетный характер, и ни одним из них не следует заниматься в ущерб другому.

• This shows that women are a working contingent in the private sector and that they are both employees and owners.

  Эти данные показывают, что женщины выступают реальной рабочей силой в частном секторе и что они являются как наемными работниками, так и владельцами частных структур.

• Most teachers are asked to leave before the pregnancy is visible and are told that they will return to the classroom after giving birth.

  Большинству учителей предлагается уйти с работы, до того как беременность становится заметной; их предупреждают, что на преподавательскую работу они смогут вернуться после рождения ребенка.

• Some high schools have accommodated single mothers but these teachers are pressured to get married, and are not allowed another pregnancy, should they remain unmarried.

  Некоторые средние школы пошли навстречу матерям-одиночкам, но на этих учителей оказывается давление в плане замужества, и им не разрешается повторная беременность, если они не выходят замуж.

• They are still at a great disadvantage when it comes to holding public office and some of the hurdles to be surmounted are almost impossible.

  Женщины находятся в ущемленном положении, когда речь идет о получении должности в системе государственной службы, и некоторые препятствия, с которыми они сталкиваются, являются практически непреодолимыми.

• While women are under-represented in the workforce, they are more likely to be working part-time or very long hours.

  Женщины в недостаточной мере представлены в составе рабочей силы, но они чаще работают на условиях неполной занятости или сверхурочно.

• Because women migrants are often found in gender-segregated and unregulated sectors of the economy, they are at a much higher risk of gender discrimination, violence and abuse.

  Поскольку женщины-мигранты зачастую работают в гендерно сегрегированных и нерегулируемых секторах экономики, они сталкиваются с гораздо большим риском гендерной дискриминации, насилия и жестокого обращения.

• The initiatives that have shown results are scattered 'islands of success' that are probably not sustainable: they depend on individual interest and effort rather than on a systematic corporate approach.

  Инициативы, в которых были достигнуты определенные результаты, являются отдельными «островками успеха», который, вероятно, не может считаться устойчивым: они зависят от индивидуального интереса и прилагаемых усилий, а не от систематического корпоративного подхода.

• They are willing and able to produce biofuels and have the potential to produce much more than what they are already producing.

  Они готовы и способны производить биотопливо и имеют возможность вырабатывать его в намного большем объеме, чем они это уже делают.

• Another problem is that the goals are not multi- or cross-sectoral, which makes them unrealistic for rural women who are simultaneously the managers of farm and livestock resources, household labour and forests.

  Еще одна проблема заключается в том, что поставленные цели не являются много- или общесекторальными по своему характеру, в силу чего они не представляются реалистичными для сельских женщин, которые одновременно занимаются ведением фермерского хозяйства, животноводством, домашним трудом и использованием лесных ресурсов.

• And although such examples are few, they are very important for changing the stereotypes regarding the capabilities women have in managing an agricultural enterprise.

  И хотя таких примеров не много, они очень важны для изменения стереотипов о способностях женщин к управлению сельскохозяйственным предприятием.

• In addition, they are described as shy people, who are dependent on the help of others and inferior to men.

  Кроме того, они характеризуются как робкие, нуждающиеся в помощи других людей и занимающие второстепенное положение по сравнению с мужчинами.

• The differences in culture are now viewed as part of South Africa's rich heritage and are not viewed in a hierarchical manner.

  Различия в культуре в настоящее время рассматриваются как часть богатого наследия Южной Африки, и они не выстраиваются по степени их важности.

• Women in the country are also inadequately informed, so they often know nothing about their rights, which are very small in number for now.

  Женщины в сельской местности также плохо информированы, так что нередко они ничего не знают о своих правах, число которых сейчас весьма невелико.

• They are to make laws to ensure that the budgets are used for the common good.

  Они должны принимать законы, обеспечивающие использование бюджетных средств на благо всего общества.

• An additional problem with such quasi-judicial mechanisms is that they are often very ad hoc and are set up in response to particular claims.

  Еще одной проблемой, характерной для таких квазисудебных механизмов, является то, что они зачастую создаются на временной основе для целей рассмотрения конкретных жалоб.

• Thousands of children are annually taken from social risk situations and are prepared so that they can face labour market competition.

  Ежегодно из социальных групп риска отбираются тысячи ребят, которых готовят к тому, чтобы они могли конкурировать на рынке труда.

• Rather, they are aimed at ensuring that participants are thoroughly exposed to all aspects of a treaty and that they share experiences and exchange information.

  Они, скорее, призваны обеспечить всестороннее ознакомление участников со всеми аспектами договора, а также обмен опытом и информацией между ними.

• Owing to the general nature of the recommendations, the responses are not extensive, but where necessary, references to further information sources are included.

  Ввиду общего характера рекомендаций ответы на них даются не подробные, однако, когда это необходимо, они сопровождаются ссылками на другие источники информации.

• Such children are also sometimes confronted by the difficulty of being unable to speak the languages of instruction used in schools (which are Setswana and English).

  Такие дети также иногда испытывают трудности, обусловленные тем, что они не могут говорить на языках обучения, используемых в школах (ими являются сетсвана и английский).

Другие варианты перевода слова are

• Ты
• Являются
• Вы
• Имеют
• Есть
• Находятся
• Все
• Является
• Будут
• Мы
• Были
• Как