| (c) Ensure that children's births are registered; and ensure that vulnerable children are identified early and that they have an adequate standard of living and free access to health care and health services, education and social security; | с) обеспечить регистрацию рождений детей, а также выявление на ранних этапах уязвимых детей и создание для них надлежащего уровня жизни и бесплатного доступа к службам здравоохранения, образования и социального обеспечения; |
| (a) Poverty monitoring and measurement, identifying the causes and nature of poverty and identifying instruments to measure it, developing tools to monitor programme impact, and promoting the realignment of national policies towards poverty reduction; | а) мониторинг и измерение нищеты: выявление причин и характера нищеты и определение инструментов для ее измерения, разработка инструментов для мониторинга отдачи от программ, а также содействие переориентации национальной политики на сокращение нищеты; |
| d) Definition, within the framework of national human rights programmes, of targets and actions in the field of capacity-building as well as a programme of human rights education and identification of needs and shortcomings related to international cooperation; and | d) определение в рамках национальных программ в области прав человека целей и мер по наращиванию потенциала, а также разработка программы просвещения по вопросам прав человека и выявление потребностей и недоработок в сфере международного сотрудничества; и |
| (e) Developing measures for the assessment, prediction, prevention and mitigation of natural disasters through programmes of technical assistance, technology transfer, demonstration projects, and education and training, tailored to specific disasters and locations, and to evaluate the effectiveness of those programmes. | е) выявление мер для оценки, прогнозирования, предупреждения и ослабления последствий стихийных бедствий на основе программ технической помощи, передачи технологий, демонстрационных проектов и программ обучения и подготовки с учетом конкретных стихийных бедствий и районов, а также для оценки эффективности этих программ. |
| Identification of pathways to values education | выявление подходов к воспитанию ценностей; |
| Identification and reduction of uncertainties. | с) выявление и устранение факторов неопределенности. |