Перейти к основному содержимому

Нюансы артиклей: случаи, где артикль меняет смысл

Продвинутые случаи: the с уникальными объектами и обобщениями, нулевой артикль в устойчивых оборотах и пары, где артикль полностью меняет значение.

Базовое правило «a — любой, the — конкретный» на C1 перестаёт объяснять половину случаев. Ниже — то, что остаётся.

Пары, где артикль меняет смысл

go to schoolучитьсяgo to the schoolприйти в здание школы
in hospitalлежать больнымin the hospitalнаходиться в здании
in prisonотбывать срокin the prisonбыть внутри тюрьмы
at universityполучать образованиеat the universityу конкретного здания
go to bedложиться спатьsit on the bedсидеть на кровати

Логика одна: без артикля называется функция, с артиклем — предмет.

The с уникальными объектами

the sun, the moon, the sky, the Internet, the world, the past, the future
the first, the last, the only, the same, the best — порядок и уникальность

The с географией — и без него

с theреки, моря, океаны, горные цепи, группы островов, страны во множественном или с «государством»: the Volga, the Alps, the USA, the Netherlands, the Czech Republic
без артиклягорода, отдельные горы и озёра, большинство стран: London, Everest, Lake Baikal, France, Russia

Обобщения: три способа

A dog is a loyal animal. — Собака (любая как представитель вида)
Dogs are loyal animals. — Собаки (естественнее всего в речи)
The dog is a loyal animal. — Собака как биологический вид (научный стиль)

Нулевой артикль в устойчивых оборотах

by car, by bus, on foot · at home, at work, at night
in time (вовремя, успеть) vs on time (точно по расписанию)
have breakfast, have lunch — но have a big breakfast (с определением артикль появляется)

Артикль с именами

Обычно имена идут без артикля, но:

He thinks he's a Napoleon. — Он считает себя Наполеоном (одним из подобных).
The Smiths are coming. — Придут Смиты (вся семья).
Is this the John Smith, the writer? — Это тот самый Джон Смит, писатель?

Как проверить себя

Спросите: имеется в виду функция или предмет? Уникальный объект или один из многих? Известен ли предмет собеседнику? На C1 ошибка в артикле уже не мешает понять — но её замечают, и именно она чаще всего выдаёт неносителя.

Следующие уроки

  1. Эллипсис и субституция: как носители выбрасывают половину слов Почему англичанин говорит I think so, а не повторяет предложение, что заменяет do и one, и где сокращение звучит естественно, а где — небрежно.
  2. Как писать эссе на английском: структура и связки Каркас аргументативного эссе на 250 слов: вступление с тезисом, два аргумента с примерами, контраргумент и вывод. С готовыми фразами для каждого блока.
  3. Сложное аудирование: быстрая речь, акценты и стяжения Почему носителя не слышно, хотя все слова знакомы: связывание, редукция и разговорные стяжения. Плюс различия британского, американского и австралийского произношения.
  4. Сборка уровня C1: точность вместо правильности Что собрано на уровне, чем C1 отличается от B2 по существу и какой чек-лист показывает готовность к C2.

Учи 100 английских слов в день легко!

Уникальные мнемокартинки, короткие уроки с упражнениями и тесты для самоконтроля — для детей и взрослых.

Вход в сервис

Добро пожаловать в Mnemo, вашу лучшую практику в изучении английского!

Войти через Telegram

Ещё нет аккаунта?

Остался один шаг

Укажите почту — на неё будет привязан аккаунт.

Без почты аккаунт держится только на входе через провайдера: потеряете доступ к нему — восстановить будет нечем.

Регистрация

Зарегистрируйтесь и начните изучение языка сейчас!

Войти через Telegram

Регистрируясь, вы принимаете условия публичного договора.

Уже есть аккаунт? Войти