| Sid, she's feeling cold, not stuffy. | Сид, ей холодно, а не жарко. |
| Come on, Sid, let's head south. | Ладно, Сид. Пошли на Юг. |
| Sid, I need your help! | Сид, мнё нужна твоя помощь! |
| Sid, ahem, about the car... | Сид, по поводу машины... |
| What are we, Sid? | Что, мы, Сид? |
| I read Sid's report on Libby Drake. | Я читал отчет Сида по Либби Дрейк. |
| I mean there's plenty of Sid to go around. | Я имею в виду, Сида достаточно, чтобы хватило всем. |
| What happened to Sid's five-year plan? | А что случилось с пятилеткой Сида? |
| Do you think the beast will find Sid? | Как считаешь, зверюга найдет Сида? |
| Once we go into Sid's house, we won't be coming out! | Если мы войдём в дом Сида, нам уже не выйти оттуда. |
| Well, the majority of the damage was to the inside of the lock, most likely from a crowbar, which is consistent with the puncture wounds sid found on Billy's father. | Ну, большая часть повреждений была с внутренней стороны замка, в основном от лома, на котором есть выступы, совпадающие с ранами, найденными Сидом у отца Билли. |
| Matlock was replaced by Sid Vicious in early 1977. | В начале 1977 года Мэтлок был заменён Сидом Вишесом. |
| It's not hard to imagine that you would follow Sid and finish off the job. | Не трудно представить, что вы проследили за Сидом и убили его. |
| My men are handling Sid. | Мои люди уже разбираются с Сидом. |
| 11 are by Sid Griffin, American musician and author of Million Dollar Bash: Bob Dylan, The Band, and The Basement Tapes. | Аннотации к этому релизу были написаны Сидом Гриффином (англ.)русск., американским музыкантом и автором книги Million Dollar Bash: Bob Dylan, the Band, and the Basement Tapes, посвящённой записи альбома The Basement Tapes. |
| Told Sid this was a one-way trip. | Я говорил Сиду, что обратной дороги отсюда нет. |
| I think he bounced into Sid's yard! | Я думаю, он отскочил во двор к Сиду! - О! |
| I SHALL LOOK FORWARD TO GIVING SID SOME GOOD NEWS. | Надеюсь передать Сиду хорошие новости. |
| Come to Uncle Sid. | Иди к дяде Сиду. |
| I was talking to Sid. | Я сказал это Сиду. |
| SID organized different processes of preparation that have had a follow-up in the form of global programmes and publications. | ОМР организовало различные подготовительные процессы, результатом которых стали глобальные программы и публикации. |
| The parallel process organized by SID has consistently involved non-governmental organizations from over 100 countries; | В параллельном процессе, организованном ОМР, на постоянной основе участвовали неправительственные организации из более чем 100 стран; |
| SID contributed to the process of reviewing development experience, exploring policy options and proposing new alternative institutional arrangements for the management of sustainable development; | ОМР участвовало в процессе обзора опыта в области развития, занимаясь изучением политических вариантов и предлагая новые альтернативные институциональные мероприятия для обеспечения устойчивого развития; |
| By acting as a catalyst of civil society and undertaking initiatives that outline the central role of civil society in development, SID is a positive force for global development. | Действуя в качестве катализатора гражданского общества и выступая с инициативами, которые подчеркивают центральную роль гражданского общества в процессе развития, ОМР является позитивным фактором глобального развития. |
| SID welcomed the newcomers to the list of non-governmental organizations in consultative status with UNIDO, fully aware of the need to ensure as broad a basis as possible for the Organization's development efforts. | ОМР приветствует новые организации в списке неправительственных организаций, имеющих кон-сультативный статус при ЮНИДО, полностью осо-знавая необходимость обеспечения максимально ши-рокой базы для деятельности Организации в области развития. |
| We need to talk about Sid Thomas-Haye, the patient who disappeared yesterday. | Мы должны поговорить о Сиде Томасе-Хэйе, пациенте, который вчера пропал. |
| Think of Sid Liao, your star mathematician. | Вспомните о Сиде Ляо, вашем главном математике. |
| You know, I've learned a lot about Sid Liao this week. | Знаете, на этой неделе я много чего узнал о Сиде Ляо. |
| Think of Jim Morrison! Sid Vicious! | Подумайте о Джиме Моррисоне, подумайте о Сиде Вишесе... |
| Grady's gun is a 9-mil, same as the bullet we found in Sid Thomas-Haye. | Пистолет Грэди 9-миллиметровый. Пули такие же, как мы нашли в Сиде Томасе-Хейе. |
| She was next to the SID truck when it exploded. | Она была рядом с машиной криминалистов во время взрыва |
| Send SID to the East Wing of the first floor and have them grab Graff's prints while you're at it. | Отправляй криминалистов в восточное крыло на первом этаже И пусть возьмут отпечатки Граффа, пока ты там |
| I'm going to meet Edgar at SID. | Встречу Эдгара у криминалистов. |
| Everything they got from SID. | Всё, что получили от криминалистов. |
| I'll love you forever, Sid. | я всегда буду любить теб€, -ид. |
| When was Sid at the 3-1? | ј -ид разве работал в 31-м? |
| failed to look up the service SID in the SCM () | не удалось выполнить поиск ИД безопасности службы в SCM () |
| Sid was my best customer. | ид был моим посто€нным клиентом. |
| Creation of a message security context failed because the sender's SID was not found in the message. The message cannot be received. The WindowsDomain MsmqAuthenticationMode requires the sender's SID. | При создании контекста безопасности сообщения произошел сбой, так в сообщении не найден ИД безопасности отправителя. Сообщение не может быть принято. Режим MsmqAuthenticationMode свойства WindowsDomain требует ИД безопасности отправителя. |
| What do you tell Sid? | то ты скажешь -иду? |
| What do I tell Sid? | то € скажу -иду? |
| As far as I'm concerned, it is a personal matter, and JuviStat is a done deal, but Sid does not see it that way. | ѕо моему мнению, это дело личного характера, а его программа - дело решЄнное, но -иду так не кажетс€. |
| Finn, it's Sid. I'm on approach. | Финн, это Сил, иду на полосу. |
| The day's programme included an introduction to the SID monitors and an overview of the International Heliophysical Year and its relevance for their students, as well as discussions about space physics, examples of inquiry-based lesson plans and access to hands-on activities. | Однодневная программа включала ознакомление слушателей с приборами ионосферного мониторинга и освещение мероприятий в рамках Международного гелиофизического года с учетом интересов учащихся, а также обсуждение вопросов космической физики, например планов проведения занятий на основе результатов исследований и приобщения к практической работе. |
| In support of the objectives of the International Heliophysical Year, SID student monitors were deployed to high schools and universities around the world. | В поддержку целей Международного гелиофизического года приборы ионосферного мониторинга для учащихся были размещены в средних школах и университетах разных стран мира. |
| The Stanford Solar Center, in conjunction with the Very Low Frequency Group of the Department of Electrical Engineering of Stanford University and local educators, had developed inexpensive SID monitors that students could install and use at their local high schools. | Стэнфордский солнечный центр вместе с Группой по очень низким частотам Факультета электротехники Стэнфордского университета и местными преподавателями разработал недорогие приборы ионосферного мониторинга, которые могут быть установлены в местных средних школах и использоваться их учащимися. |
| Students in Nigeria with SID monitors also participated in World Space Week activities. | Отмечалось, что в связи с проведением Всемирной недели космоса будет организована выставка приборов ионосферного мониторинга и результатов их применения. |
| It was underlined that the SID and AWESOME programmes brought real scientific instruments and data to students and researchers throughout the world in a cost-effective way. | Подчеркивалось, что программы распространения приборов ионосферного мониторинга или приемных устройств AWESOME представляют собой недорогой механизм, позволяющий учащимся и исследователям в разных странах мира пользоваться настоящими научными приборами и данными. |
| You get "Advantage, Sid." | Получите - "Благоприятный, Ен". |
| Well, today we are Sid, and we've got the advantage! | И сегодня мы - этот Ен. И у нас будут благоприятные условия. |