| In October 1989, the National Aboriginal and Torres Strait Islander Education Policy (AEP) was endorsed by Commonwealth, state and territory governments and came into effect from 1 January 1990. | В октябре 1989 года правительствами Австралийского Союза, штатов и территорий была утверждена национальная политика в области образования аборигенов и жителей островов Торресова пролива (ПОА), которая вступила в силу 1 января 1990 года. |
| In May 1995, in response to the Review, MCEETYA reaffirmed their commitment to the AEP and pledged themselves to endeavour to increase their financial efforts to improve Indigenous education. | В мае 1995 года, с учетом результатов обзора, ПСОЗПМ подтвердил свою приверженность ПОА и объявил, что он будет добиваться расширения финансирования мероприятий по повышению уровня образования коренных народов. |
| In 1990 the Commonwealth Government further supported the AEP under the Indigenous Education (Supplementary Assistance) Act 1989 through the Aboriginal Education Strategic Initiatives Programme, as well as through several direct assistance programmes. | В 1990 году правительство Союза предприняло дальнейший шаг в поддержку ПОА в рамках Закона (о дополнительной помощи) в области образования для коренных народов 1989 года посредством осуществления программы стратегических инициатив в области образования для аборигенов, а также ряда программ прямой помощи. |
| In 1996, in response to the recommendations of the national review of the AEP, the Indigenous Education (Supplementary Assistance) Act 1989 was amended. These amendments restructured the then Aboriginal Education Strategic Initiatives Programme. | В 1996 году, с учетом рекомендаций, сформулированных по итогам национального обзора ПОА, в Закон (о дополнительной помощи) в области образования для коренных народов 1989 года были внесены поправки, предусматривающие изменение структуры существовавшей в тот период программы стратегических инициатив в области образования для аборигенов. |
| IESIP is unique in that it is based on agreed performance indicators and improvement targets for Indigenous students in relation to the 21 goals of the AEP. | Специфической особенностью ПСИОКН является то, что в основу ее положены согласованные конкретные показатели и цели в области повышения уровня образования для учащихся из числа коренного населения с учетом 21 направления ПОА. |
| Overall, the number of Indigenous students in higher education has continued to increase since the AEP strategies of 1990. | С момента начала осуществления в 1990 году стратегий в рамках ПОА общая численность студентов высших учебных заведений из числа коренного населения неуклонно возрастает. |